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TAREA EDUCATIVA - COVID-19
tarea Educación Primaria

Hola a todos:

A partir del día 27 de abril os colgaremos las tareas a través de las herramientas de TEAMS y de CLASSDOJO.

 

Tarea 1º PRIMARIA - 20/22 abril

TAREA 1º PRIMARIA - 14/17 abril

 

Tarea 1º Educación Primaria

Estimadas familias, las tareas que ahora os voy a proponer son mucho más importantes que las académicas.

Tenéis que intentar evitar que a l@s niñ@s les supere la sensación de estar encarcelados, enclaustrados o prisioneros. La situación cada vez se va a poner más complicada. Ahora, es más importante que nunca la salud física y psicológica de l@s crí@s.

1-   ACTIVIDADES FÍSICAS:

Todos los días, mínimo un rato al día, deben hacer ejercicio físico, dentro de vuestras posibilidades. Aquí depende de vuestras circunstancias personales, debéis aprovechar patios, jardines o terrazas. Sí no tenéis estos lugares, que lo realicen lo más cerca posible de una ventana para que les dé el aire y el sol. Las rutinas deben ser lo más lúdicas posibles y sí lo hacéis en familia, mejor para tod@s. Será genial y se afianzarán vuestros lazos familiares. Repito, flexibilidad en horarios y tipo de ejercicio. Lo que a cada familia os venga mejor, ya que algun@s trabajáis fuera de casa, otr@s cuidáis de personas mayores y cada familia tiene su peculiaridad y lo qué sirve para una, no sirve para otra.

 2-   ACTIVIDADES EMOCIONALES O AFECTIVAS:

 Al igual que las físicas todos los días tenéis que permitir que l@s niñ@s interactúen con otr@s niñ@s, ya sean de clase, del colegio, de su equipo deportivo, incluso de otras localidades. Cómo tod@s tenéis WhatsApp aprovechad que a través de él se pueden realizar videollamadas de hasta cuatro personas. El objetivo es estrechar lazos entre ell@s viéndose, hablando y riéndose juntos. No debéis permitir que el aislamiento les deje secuelas posteriores. Explotemos al máximo aquí todas las posibilidades que las nuevas tecnologías nos ofrecen.

Además de estas tareas prioritarias podéis aprovechar que estáis todo el día junt@s para que os ayuden en las tareas domésticas y esta situación de aislamiento se convierta en una oportunidad para afianzar lazos familiares.

Sé que algunos ya estáis realizando este tipo de tareas y actividades, pero a partir de ahora deben primar por encima de todo lo académico. Los contenidos curriculares se pueden recuperar, la salud es mejor no ponerla en riesgo, por si acaso.

Vamos a intentar sacar algo positivo de esta situación tan estresante para tod@s.

Un enorme abrazo y una última tarea,  cuidaros mucho entre vosotr@s.

Un saludo.

 

Tarea 1º Educación Primaria

Estimadas familias, he creado un grupo de WhatsApp para poder comunicarnos entre nosotr@s con mayor fluidez.

La tarea para estos próximos 15 días va a consistir en trabajar en las áreas de Matemáticas, Lengua Castellana, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza en la página WEB del CEIP Loreto. Allí podéis repasar los contenidos de estas cuatro áreas de los dos primeros trimestres. Como estamos finalizando el segundo trimestre y en el aula hemos avanzado materia no hace falta comenzar los temas del tercer trimestre.

En esa misma página hay dos apartados dedicados a PROBLEMAS y COMPRENSIÖN LECTORA que se pueden trabajar de forma interactiva.

Es importante también leer, dibujar, recortar, pegar, hacer puzles, crucigramas, sopas de letra, pasatiempos, manualidades y dedicar tiempo al juego físico (siempre dentro de las posibilidades del espacio del que cada uno dispone).

 

ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL LENGUAJE ORAL:

- Aprender adivinanzas, poesías, refranes, canciones, chistes……

- Realizar lecturas en familia de cuentos.

- Ver libros de imágenes y fotografías para ampliar el vocabulario.

- Jugar al Veo, veo, Adivina, adivinanza………….

 

Es importante dedicarle un tiempo mínimo diario, pero tampoco excesivo. Esta situación excepcional no es conveniente que cree más ansiedad al niñ@ de la requiere estar encerrado en casa.

Como os puse en el grupo de WhatsApp, ánimo, suerte y cualquier duda que tengáis me la consultáis.

 

Un saludo.

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